学校召开2018年教师学习教育工作会议和研究生指导教师培训【火狐体育平台】

本文摘要:国际交流学院院长乔凤合环绕国家传教士学习形势、政策,以及学校留学生教育整体发展情况的理解分析,希望各人才培养机构能够应对、大力宣传、全面拒绝,共同培养更好的知华、友华、爱华高品质、高品质的外国留学生人才。

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4月11日下午,学校在动资楼国际会议厅召开了2018年教师学习教育工作会议和研究生指导教师培训。副校长李顺龙出席了会议。各人才培养单位领导、领导及职能部门负责人及黑龙江大学国际文化教育学院有关领导参加会议。会议由国际交流学院院长乔凤合主持人。

李顺龙副校长代表学校致辞。他解释了中国传教师学习教育事业所取得的辉煌成就和国际影响力,以及在推进学校教育改革、培养和引进优秀人才、前进双一流建设、提高学校教育国际化水平等方面发挥的最重要的作用。

他充分肯定了国际交流学院在扩大留学生规模、推进英语教育学科课程体系建设、建设留学生汉语文化精品课程、扩大留学生教育培训实践中的基地、推进教师队伍的国际化建设、建设多元校园文化等方面取得的显着成绩,对新时教师学习教育工作的进一步发展明确提出了三个拒绝:一是统一思想、加强理解、提高站点,全面加强学校教师学习教育工作,二是加强合作、规范管理、完善机制,切实有效地推进教师学习教育工作,三是提高教师资格,提高教育质量,提高教师资格,保持续发展健康。最后,李顺龙副校长代表学校向各职能部门和人才培养机构对东林传教师学习教育事业的无私奉献和强烈支持表示衷心感谢。

国际交流学院院长乔凤合环绕国家传教士学习形势、政策,以及学校留学生教育整体发展情况的理解分析,希望各人才培养机构能够应对、大力宣传、全面拒绝,共同培养更好的知华、友华、爱华高品质、高品质的外国留学生人才。副院长骆颖、岳喜华也分别围绕着留学生教育培养的现状、学校拒绝教育规定、留学生招生项目和招生资料审查等进行了详细说明。林学院孙龙副院长、生命科学院李玉花院长、经济管理学院曹玉昆教授、森林植物生态学教育部重点实验室唐中华副主任,作为人才培养单位和领导代表展开了经验交流与分享。分别围绕林学院国际化工作进展、生命科学院留学生教育培养模式的创造性与探索、多角度考虑、多方面锻炼、提高留学生培养质量、从三个尊重提高培养质量——文化、专业、团队等不同主题解释了本学院的先进经验和做法。

省国家安全厅的领导人也被邀请不进行国家安全专题训练讲座。近年来,学校高度重视教师学习,积极服务国家发展战略,大大提高综合实力和国际影响力,以优势学科为特色发展留学生教育,推进学校国际化进程的缓慢发展。本次会议得到学校各人才培养机构和相关职能部门的大力支持,进一步具体我校教师求学教育任务,加强留学生培养经验交流,有助于进一步做好我校教师求学教育工作,进一步提高学校双一流建设和教育国际化。

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